温暖携手，守护笑容！普陀医校共建为特殊儿童送上健康关爱

今年的(de)(de)6月6日是第三十个全国“爱眼日”。在“爱眼日”临近(línjìn)之际，为呵护(hēhù)特殊儿童群体的健康成长，提升他们的用眼护齿意识，近日，普陀区眼病牙病防治所与普陀区启星学校共同开展了一场主题为“呵护‘睛’彩(cǎi)童年 点亮美好‘视’界”的党建联建活动。他们将专业的视力(shìlì)筛查设备和口腔检查服务搬进校园，为这群“星星的孩子”送去温暖的健康守护。 在启星学校的大礼堂，这里临时布置成眼科检查区。区眼病牙病防治所(fángzhìsuǒ)的筛查团队带来(dàilái)了便携式视力表、电脑验光仪和眼底镜等专业设备。孩子们在班主任(bānzhǔrèn)和特教老师的轻声安抚与陪伴下，排着队，好奇又(yòu)略带紧张地等待检查。 “小朋友，看这里，眼睛跟着阿姨的手指方向转，真棒，坚持一下就好(hǎo)啦！”负责眼底检查的眼科主治医师田双一边柔声引导，一边熟练地操作仪器。她专注地观察着每(měi)一个孩子的眼底状况，“从初步检查看，大部分孩子的眼底基础情况还不错。眼底筛查非常(fēicháng)关键，能帮助(bāngzhù)我们及早发现(fāxiàn)如先天性青光眼、黄斑病变等潜在风险。” 视力表(shìlìbiǎo)和电脑验光环节是发现问题的(de)重点区域。不少孩子被检测(jiǎncè)出存在近视或视力低下问题。记者在现场看到，有的孩子努力辨认着视力表上模糊的“E”字方向，有的则在验光仪前需要老师和医生多次耐心调整姿势(zīshì)才能完成检测。 “学校长期(chángqī)以来都非常关注学生的(de)视力(shìlì)，这些孩子视力问题的背后，原因(yuányīn)很复杂。”普陀区启星学校相关负责人向记者解释，“一方面(yìfāngmiàn)，部分(bùfèn)家长可能因各种原因未能及早重视并带孩子进行专业眼部检查，错过了最佳干预时机；另一方面，对于存在视力障碍的特殊儿童来说，如何有效利用残余视力，培养良好的用眼习惯，进行科学的视觉功能训练，是(shì)一个需要长期引导和专业支持的过程。这次筛查活动意义重大，不仅让我们更清晰地掌握了孩子们当前的视力状况，更重要的是，医生(yīshēng)能现场给予针对性的专业指导建议，这对孩子们后续的视觉康复训练非常有帮助(bāngzhù)。” 活动当天，启星学校向普陀区眼病牙病防治所授予“眼牙健康共建(gòngjiàn)单位”铜牌。这块沉甸甸(chéndiàndiàn)的铜牌，象征着(zhe)双方长期合作(hézuò)、共同守护特殊儿童眼牙健康的郑重承诺，标志着医校携手共筑健康防线的合作模式迈上新台阶。 事实上，普陀区眼病牙病防治所(fángzhìsuǒ)多(duō)年来一直坚持为启星学校(xuéxiào)的学生提供(tígōng)定期的口腔健康检查和科普(kēpǔ)宣教。区眼病牙病防治所相关负责人表示，未来将继续依托专业优势，将筛查服务与健康科普常态化、深入(shēnrù)化。除了定期入校开展(kāizhǎn)视力与口腔健康检查外，还将探索为学校师生、家长定制健康教育课程，关注特殊儿童群体的个性化需求，努力构建更完善、覆盖全年龄段的眼健康与口腔健康服务体系，让更多“星星的孩子”在充满关爱的环境中(zhōng)健康成长，点亮属于他们的独特星光。 来源：新民晚报 作者(zuòzhě)：易雯